الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
اثر انموذج بارمان في تحصيل مادة الكيمياء والتفكير التقاربي عند طلاب الصف الخامس العلمي
اسم المؤلف:
ضياء حنون فالح
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
بغداد