مشاركة
اثر استراتيجية ترشيح الافكار في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم الاستنتاجي == The Effect of the Idea Nomination Strategy on the Acquisition of Psychological Concepts Among Fifth - Grade Literary Students and the Development of Their Deductive Thinking
