Share

التدريس باسلوب التضمين وتداخله مع اسلوبي التمرين العشوائي والمتسلسل واثره في تعلم الطلاب بعض مهارات كرة السلة والاحتفاظ به == Teaching by inclusion style using interference with blocked and random practice styles, and it’s effect in students learning and retention for some basketball skills

Author name: عصام نجدت قاسم مقصود
Supervisor name: ظافر هاشم الكاظمي | ناهضة يوسف الجبوري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages: T73240 - p.pdf
Logo