مشاركة
اثر استراتيجية المجموعات الثرثارة في تحصيل مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم الابداعي == The Effect of Talkative Group Strategy in the Acquisition of Geography for the Fourth Stage student \ Literary Branch and the Development and their Innovative Thinking
