العلم العراقي

مشاركة

اثر استعمال الرسوم التعليمية في اكتساب مفاهيم العلوم واستبقائها عند تلاميذ الصف الرابع الابتدائي == THE EFFECT OF EMPLOYING EDUCATIONAL ILLUSTRATIONS IN THE ACQUISITION AND RETENTION OF SCIENCE CONCEPTS TO FORTH GRADE OF PRIMARY SCHOOL

المصادر: 05T1829 - R.pdf
اسم المؤلف: محمد احمد محمد
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص: 05T1829 - A.pdf
اسم المشرف: ناز بدر خان السندي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1829 - p.pdf