العلم العراقي

مشاركة

نفي الادراك في فواصل الايات القرانية : دراسة سياقية == Denying cognition in the breaks of Quranic verses is a contextual study

اسم المؤلف: علي خضير عباس القاسمي
اسم المشرف: هدى صلاح رشيد
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين