مشاركة

علاقة تقويم الذات بالاسلوب المعرفي (الشمولي - التحليلي) والتفكير ما بعد الشكلي لدى طلبة الدراسات العليا == The relationship of self - evaluation with the cognitive approach (holistic - analytical) and post - formal thinking among postgraduate students

اسم المؤلف: ابراهيم حسين فليح حسن اللامي
اسم المشرف: امال اسماعيل حسين
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2019
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T57606 - p.pdf