Share

اثر منهج تعليمي بلغة الاشارة (الوصفية والكلية) في تطوير بعض العمليات العقلية وتعلم المهارات الاساسية بالتنس للطلاب الصم والبكم == The effect of curriculum education in sign language (total & descriptive) in improving some mental operation and learning the essential skills in tennis for deaf and mute students

Author name: كرار جعفر عباس
Supervisor name: الاء عبد الوهاب علي
General topic: Sports
Specific topic: Racket Games
Degree: Master
University: University of Al-Qadisiyah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages: T59951 - p.pdf
Logo