مشاركة

اثر التدريس الفعال في تحصيل طالبات معهد اعداد المعلمات مقارنة بالطريقة التقليدية في مادة التاريخ العربي الاسلامي == The Effect of the Effective Teaching in the Achievement of Female Learners - Teachers Training Institution in Correspondence With the Traditional Technique in Islamic Arabic History

المصادر: 05T401 - R.pdf
اسم المؤلف: علي عبد الوهاب هادي العرداوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص: 05T401 - A.pdf
اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: 05T401 - p.pdf