التنظيم الذاتي وعلاقته بالاسلوب المعرفي (تحمل الغموض/ عدم تحمل الغموض) لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي == Self-regulation And their relationship with tolerance versus tolerance tolerance pattern among college students
اسم المؤلف:
شذى جاسب عبادي راجي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
