مشاركة
تحليل الجملة في تدريس قواعد اللغة العربية واثره في التحصيل وفي تجنب الخطا النحوي لطلبة المرحلة الاعدادية : دراسة تجريبية في ضوء فلسفة التربية
اسم المؤلف:
طه علي حسين الدليمي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
عبد الامير حسون الوكيل | رشيد عبد الرحمن العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
فلسفة التربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
1989
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
T65028 - p.pdf
