Share

تحليل الجملة في تدريس قواعد اللغة العربية واثره في التحصيل وفي تجنب الخطا النحوي لطلبة المرحلة الاعدادية : دراسة تجريبية في ضوء فلسفة التربية

Author name: طه علي حسين الدليمي
Supervisor name: عبد الامير حسون الوكيل | رشيد عبد الرحمن العبيدي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Philosophy of Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages: T65028 - p.pdf
Logo