مشاركة

التفكير الاختراقي وعلاقته بالمواجهة الايجابية لدى مدرسي المرحلة الاعدادية في محافظة واسط == Breakthrough Thinking and its Relationship to the positive confrontation to the middle school teachers in Wasit governorate

اسم المؤلف: علي فرحان عواد الطائي
اسم المشرف: عبد الله مجيد حميد العتابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى: T85200 - p.pdf