التفكير عالي الرتبة وعلاقته بالتوكيدية الاكاديمية لدى طلبة الجامعة == High Rank Thinking and its Relationship to Academic Affirmation among University Students
اسم المؤلف:
كمال صعب حسين عبد البطاح
اسم المشرف:
فؤاد محمد فريح
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
