Share

اثر استخدام استراتيجيتي التعليم الفردي والتعليم الجمعي في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم == The Effect of Using the Two Strategies of Individual Teaching and Collective Teaching in the Achievement of First Year Intermediate Schoolgirls in the Subject of Science

Author name: مروة سالم نوري
Supervisor name: جورج سيمون برخي | ماجدة عبد الستار البياتي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching General Sciences
Degree: Master
University: University of Diyala - Faculty Of Basic Education
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages: 05T1867 - p.pdf
Summary: 05T1867 - A.pdf
References: 05T1867 - R.pdf
Logo