مشاركة

اثر استراتيجية الاسلوبية التعليمية في زيادة مستوى الادراك لدى الطلبة العراقيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect of Stylistic Teaching Strategy on Enhancing Iraqi EFL Learners’ Level of Perception

اسم المؤلف: ايات حسين احمد
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: اسراء برهان الدين عبد الرحمن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T120413 - p.pdf