مشاركة

اثر اسئلتي التفكير التقاربي والتباعدي في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد عند طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الادب والنصوص == Affect the converging and diverging questions in developing some critical thinking skills for the pupils of fifth scientific grade in literature subject

اسم المؤلف: مزاحم ابراهيم حميد الصميدعي
اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: 05T1873 - p.pdf
الملخص: 05T1873 - A.pdf
المصادر: 05T1873 - R.pdf