مشاركة

دور الهياة التدريسية في بناء الاعتدال الفكري في المدارس الاعدادية في الفلوجة == The role of the teaching staff in building intellectual moderation in preparatory schools in Fallujah -Applied study

اسم المؤلف: نوفل محمود خلف
اسم المشرف: ياسر عبد الرحمن صالح
الموضوع العام: العلوم الاسلامية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: الحديث
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الفلوجة - كلية العلوم الاسلامية - قسم الحديث وعلومه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الانبار