العلم العراقي

مشاركة

اثر التعلم التعاوني باستخدام استراتيجية التعلم معا في مهارات العمليات العلمية لدى طالبات ثانوية المتميزات في مدينة الموصل

اسم المؤلف: هنية ابراهيم عبد الله
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2003
مكان الجامعة: الموصل