مشاركة

اثر برنامج تدريبي لاستراتيجيات ما فوق المعرفة في تعديل اتجاهات طالبات الصف الخامس الادبي نحو مادة علم النفس == The impact of a training program for strategies above knowledge to modify the trends of the fifth literary grade students toward psychology

اسم المؤلف: شذى جمعة فرحان
اسم المشرف: رفعت عبد الله جاسم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: العربية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى: 04T677 - p.pdf
الملخص: 04T677 - A.pdf
المصادر: 04T677 - R.pdf