العلم العراقي

مشاركة

تاثير الاسلوب المتداخل والتضميني والتبادلي وفق مستويات الذكاء في تحقيق اهداف الدرس لفعالية 110م حواجز للطلاب == The effect of Interaction style according to the intelligence level to achieve the lesson ,s goals for 110 - meter hurdles

اسم المؤلف: زهير صالح مجهول
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
اسم المشرف: بيان علي عبد علي الخاقاني
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: العاب القوى
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: 17T1082 - p.pdf
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/777/%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%AF%D8%A7%D9%86/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D9%88%D8%AD%D8%A9%20%D8%B2%D9%87%D9%8A%D8%B1%20%D8%B5%D8%A7%D9%84%D8%AD%202012.rar