مشاركة

اثر استخدام استراتيجية وجه القصة في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية في الفهم القرائي للغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect of Using Story Face Strategy on Reading Comprehension Achievement among Preparatory School EFL Students

اسم المؤلف: باسم ابراهيم رجب
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: منال عمر موسى
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T120396 - p.pdf