مشاركة
اثر استعمال انموذج فان هيل في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع الاعدادي == The Impact of The Use of The Model of Van - Hill In The Achievement Arabic Grammar For Students Fourth Preparatory Grade
اسم المؤلف:
علياء كاظم عبد علي الموسوي
اسم المشرف:
رائد رسم يونس الزيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T2290 - p.pdf
المستخلص:
تعرف اثر استعمال انموذج فان هيل في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع الاعدادي.ولتحقيق مرمى البحث وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الاتية : - " ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط درجات تحصيل طالبات المجموعة | This research aims to : Know the impact of the use of the model of the Hill in the collection of Arabic language rules at the fourth preparatory students.To achieve the goal of research and the researcher developed a null hypothesis of the following :
الملخص:
05T2290 - A.pdf
المصادر:
05T2290 - R.pdf
