مشاركة

تحسين الاستيعاب الاصغائي للطلبة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية اللغة اجنبية من خلال استخدام اساليب الاستفهام التفاعلية == Improving Listening Comprehension Of Iraqi EFL Learners Through Using Interactive Questioning Techniques

المصادر: 05T1063 - R.pdf
اسم المؤلف: قبس حسين علوان الخفاجي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
الملخص: 05T1063 - A.pdf
اسم المشرف: ضحى عطا الله حسن القره غولي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1063 - p.pdf