تحسين الاستيعاب الاصغائي للطلبة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية اللغة اجنبية من خلال استخدام اساليب الاستفهام التفاعلية == Improving Listening Comprehension Of Iraqi EFL Learners Through Using Interactive Questioning Techniques
Author name:
قبس حسين علوان الخفاجي
Supervisor name:
ضحى عطا الله حسن القره غولي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education