تحسين الاستيعاب الاصغائي للطلبة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية اللغة اجنبية من خلال استخدام اساليب الاستفهام التفاعلية == Improving Listening Comprehension Of Iraqi EFL Learners Through Using Interactive Questioning Techniques
اسم المؤلف:
قبس حسين علوان الخفاجي
اسم المشرف:
ضحى عطا الله حسن القره غولي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
