الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
مقارنة طرائق تقدير معلمات انموذج انحدار ثنائي الحدين السالب في ظل وجود مشكلة التعدد الخطي مع تطبيق عملي
اسم المؤلف:
ايناس صلاح الدين خورشيد
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية الادارة والاقتصاد - قسم الاحصاء
الموضوع العام:
الادارة والاقتصاد
الموضوع الدقيق:
الاحصاء
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد