اثر انموذج ديفز في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية الادبي في التاريخ وتنمية تفكيرهن الابداعي == The Impact of Deaves Model on Literary High Schoolgirl's Achievement in History and the improvement of their Creative Thinking
اسم المؤلف:
هالة زامل ماهر جاسم
اسم المشرف:
قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
