مشاركة

اثر استراتيجية الاستقصاء التاملي في تنمية مهارات القراءة الابداعية والتحصيل في مادة الادب والنصوص لطالبات الصف الخامس الادبي == Effect of Contemplative Inquiry in Developing Creative Reading Skills and Achievement in Literature and Texts Subject for Fifth Preparatory Literary Class Female Students

اسم المؤلف: زينب علي جبار الجماسي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: عفاف حسن محمد ال شبر
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T3310 - p.pdf