مشاركة

اثر انموذج لورسباش في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية وتنمية استطلاعهم العلمي == The effect of Lorsbach Model on the Achievement of Fifth Grade Literary in Geography and their Development In Scientific Curiosity

اسم المؤلف: عامر مغير لطيف جاسم الرفيعي
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: كريم مهدي ابراهيم التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T122540 - p.pdf