مشاركة

فاعلية انموذج (LEM) لبيئة متعددة الوسائط على التفكير الابداعي والتحصيل لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الرياضيات == THE EFFECTIVENESS OF THE (LEM) MODEL FOR A MULTIMODAL ENVIRONMENT ON CREATIVE THINKING AND ACHIEVEMENT AMONG FIRST GRADE INTERMEDIATE STUDENTS IN MATHEMATICS

اسم المؤلف: هبة علي كريم كاظم
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: عباس ناجي عبد الامير
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T57756 - p.pdf