مشاركة

اثر انموذج نيدهام في اكتساب المفاهيم الاسلامية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن الاستقرائي == Effect model Needham in acquiring Islamic concepts for fifth grade literary students and develop their inductive thinking

اسم المؤلف: غسق عماد خلف
اسم المشرف: اركان عبد اللطيف محمود
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين