مشاركة

قابلية الطلبة العراقيين متعلمي الانكليزية لغة اجنبية على تمييز واستخدام مؤدى تراكيب الامر == The Ability Of Iraqi (EFL) Learners To Recognize And Produce The Illocutionary Force Of Imperative Structures

اسم المؤلف: ندى صحن عبد العزيز
اسم المشرف: سهام عبد الرضا كنعان
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2003
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 06T41 - p.pdf