Share
اثر استخدام انموذج هيلدا تابا في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة مبادئ التمثيل == The Effect of Using Hilda Taba’s specimen I the chievement of Students of Art Education Department in the Principles of Acting
Author name:
بيداء محمد رضا
Supervisor name:
منير فخري صالح الحديثي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/AT2015/%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D8%A7%D8%A1%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%B1%D8%B6%D8%A7.pdf
University location:
Diyala
First pages:
05T2035 - p.pdf
Summary:
05T2035 - A.pdf
References:
05T2035 - R.pdf
