مشاركة

استخدام انموذج بوسنر في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الرياضية واثره في تنمية بعض المهارات الرياضية لدى طلاب معهد اعداد المعلمين == Using Bosner Model in Correcting Wrong Understanding of Mathematical Concepts and its impact on some Mathematical skills for Teachers Institute Students

اسم المؤلف: هناء حازم جار الله الجوادي
اسم المشرف: احمد جوهر محمد امين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: 05T1985 - p.pdf
الملخص: 05T1985 - A.pdf
المصادر: 05T1985 - R.pdf