مشاركة

اثر التعليم القائم على المهام في اداء الطلبة العراقيين متعلمو اللغة الانكليزية لغة اجنبية للمرحلة الاعدادية في مهارة التحدث == The Impact of Task-Based Language Teaching on Iraqi EFL Preparatory School Students' Performance in Speaking Skill

اسم المؤلف: ياسر حبيب سمين ديدار
اسم المشرف: نادية علي اكبر| صبيحة حمزة دحام
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: T89440 - p.pdf