مشاركة

التمثيلات العددية الرمزية وغير الرمزية وعلاقتهما بالذاكرة العاملة البصرية المكانية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية == Symbolic and non-symbolic numerical representations and their relationship to the visual-spatial working memory of primary school students

اسم المؤلف: دينا ماجد عبد الامير الربيعي
اسم المشرف: حسين ربيع حمادي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: T76648 - p.pdf