مشاركة
اثر استخدام ستراتيجيتي كلوزماير والاحداث المتناقضة في تعلم المفاهيم الفيزيائية وتنمية التفكير الناقد
اسم المؤلف:
مهند سامي جيجان العلواني
اسم المشرف:
فاروق عبد السلام عوني | ابراهيم كاظم ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1999
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T3452 - p.pdf
