مشاركة

استخدام ستراتيجية (التصور العقلي) في التذكر عند الطلبة ذوي قلق الامتحان العالي والطلبة ذوي قلق الامتحان الواطئ == Using the Strategy of (Mental Imagery) in Memorizing of Students have Low and High Exam Anxiety

اسم المؤلف: محمد عباس محمد
اسم المشرف: حيدر كريم سكر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 04T537 - p.pdf
الملخص: 04T537 - A.pdf
المصادر: 04T537 - R.pdf