مشاركة
اثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه في تحصيل طلبة الصف الرابع العام في مادة الرياضيات
اسم المؤلف:
الهام جبار فارس
اسم المشرف:
بشرى محمود قاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1995
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T3454 - p.pdf
