مشاركة

تاثير تعليقات وملاحظات المدرسين المكتوبة في تطوير كتابة الطلاب في اقسام اللغة الانلكيزية في جامعة البصرة == The Impact of Teachers’ Written Feedback on the Development of Students’ Writing in EFL Classrooms at the University of Basrah

اسم المؤلف: رنا عبد الله عبد الباقي
اسم المشرف: علي قاسم علي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: الانكليزية - علم اللغة التطبيقي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى: T95649 - p.pdf