العلم العراقي

مشاركة

تاثير اسلوب (اعادة البناء المعرفي) في خفض التشاؤم لدى الايتام من الطالبات == The Effect of Using the Cognitive Re - Construction Style in Reducing Pessimism in Female Orphan Students

اسم المؤلف: اكرام خليل اضعيف
اسم المشرف: سلمان جودة مناع
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 04T1927 - p.pdf