اثر استخدام استراتيجية هوكنز في التفكير الابداعي والتحصيل لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات == The Effect of Using (Hawkins) Strategy in the Creative Thinking and Achievement of the Primary Fifth Class in Mathematics
اسم المؤلف:
شيماء داغر كاظم
اسم المشرف:
غالب خزعل محمذ
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
