Share

تقييم القوام باستخدام برنامج محوسب والتنبؤ باللياقة الصحية بدلالــة بعـض القدرات البدنية والحركية والوظيفية لطلاب المدارس باعمار (16 - 17) سنة == Assessing Body Stature by Using a Computer Program and by Predicting Health Fitness Via Some Physical, Kinetic and Functional Abilities for Preparatory School Students of (16 - 17) Years Old

Author name: عبد اللطيف حمد حسون جبر
Supervisor name: مصطفى عبد الرحمن محمد
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Doctorate
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages: 17T1701 - p.pdf
Abstract: تكمن اهمية البحث في انه قدم وسيلة مبتكرة ( برنامجا محوسبا ) لقياس الانحرافات القوامية بصورة تتماشى مع التقدم التكنولوجي في وسائل القياس الحديثة ، فضلا عن توفير مسح علمي يمكن اعتباره كقاعدة بيانات للحالة القوامية لدى عينة البحث ، ثم محاولة التنبؤ باللياقة الصحية كهدف علمي وتطبيقي له فوائد كبيرة في توجيه النمو الحركي والبدني والوظيفي وارشاده للمرحلة السنية قيد البحث . اما مشكلة البحث فقد تجلت في عدم وجود الادوات والوسائل التي تسمح بعملية التقييم الموضوعي في البيئة المدرسية لمساعدة المدرس على التقييم المعتمد على اسس علمية وموضوعية في مجال النشاط البدني من اجل الصحة ( اللياقة الصحية والقوامية )، ورفع المستوى الصحي مما يعود بصورة ايجابية لتحقيق النمو الشامل المتزن بين افراد هذه الشريحة المهمة في المجتمع العراقي . وقد هدفت الدراسة الى : 1 - تصميم برنامج محوسب لقياس الانحرافات القوامية لطلبة المدارس للعمر ( 16 - 17 ) سنة في مركز محافظة البصرة . 2 - تحديد معايير ( درجات ومستويات معيارية ) للانحرافات القوامية قيد البحث لطلبة المدارس للعمر ( 16 - 17 ) سنة في مركز محافظة البصرة . 3 - التعرف على نسب مساهمة بعض القدرات البدنية والحركية والوظيفية بمستوى اللياقة الصحية لطلبة المدارس للعمر ( 16 - 17 ) سنة في مركز محافظة البصرة . واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملاءمتة طبيعة المشكلة واهداف البحث ، وقد تضمن مجتمع البحث (7080) طالبا ، كما بلغت عينة البحث (400) طالبا وبالطريقة العشوائية الطبقية . وبعد تطبيق القياسات والاختبارات على عينة البحث والحصول على النتائج في ضوء استخدام العمليات الاحصائية ، وبعد ذلك عرضت النتائج وحللت ونوقشت على وفق معطيات الدرجات والمستويات المعيارية للانحرافات القوامية ، كذلك وجدت المعادلات التنبؤية لمستوى اللياقة الصحية بدلالة متطلبات البحث . وقد توصل الباحث الى الاستنتاجات التي من اهمها : 1 - البرنامج المحوسب الذي صمم في هذه الدراسة له الامكانية في تقييم الانحرافات القوامية ( قيد الدراسة ) بدقة لدى تلاميذ عينة البحث . 2 - ظهر هناك تباين واختلاف بين افراد العينة في مستويات الانحرافات القوامية قيد الدراسة لدى تلاميذ عينة البحث . 3 - ظهور نسب مساهمة لكل من المتغيرات البدنية والحركية والوظيفية في مستوى اللياقة الصحية لدى تلاميذ عينة البحث . اما اهم التوصيات : 1 - ضرورة اعتماد البرنامج المحوسب المصمم في قياس الانحرافات القوامية قيد الدراسة لدى تلاميذ عينة البحث . 2 - الاهتمام بالكشف المبكر عن الانحرافات القوامية لدى تلاميذ هذه المرحلة الدراسية . | The significance of the research lies in presenting an invented method (a computerized program) for measuring the stature deviations in a way that matches the technological advance in the modern measuring ways. In addition to these, it provides a scientific survey which can be considered as a database for the stature in the research sample. Predicting in health fitness was attempted as a practical and scientific target which has big advantages in directing and guiding the physical, kinetic and functional growth for the age range in question. To the researcher, this is an important procedure to give recommendations which contribute to directing the growth of this important age group in society. The problem of the research showed the absence of the tools by which one can objectively assess the school environment to help the teacher assess by using scientific and objective bases in the physical field for health (health and stature fitness) and classify the students into groups to make putting rehabilitating programs easy and putting solutions. Furthermore, one can develop the health level which benefits the comprehensive balanced growth among this important age group in the Iraqi society. This study aims at : 1. designing and rationing a computerized program to measure the stature deviations for the school students of (16 - 17) years old in the centre of Basra.2. identifying standards (normative levels and grades) for the stature deviations under investigation for the school students of (16 - 17) years old in the centre of Basra.3. identifying some of the physical, kinetic and functional abilities for the school students of (16 - 17) years old in the centre of Basra.4. finding prediction equations in the health fitness through some of the physical, kinetic and functional abilities for the school students of (16 - 17) years old in the centre of Basra.5. identifying contribution percentages for some of the physical, kinetic and functional abilities for the school students of (16 - 17) years old in the centre of Basra.The researcher used the descriptive approach to match the problem nature and research aims. The research population included (7080) students where the research sample was (400) students randomly selected. After applying the tests and the measures in the research sample and getting the results in light of statistical processes. The results were presented, analyzed and discussed according to the standard levels and grades of the stature deviations. In addition, the prediction equations for health level were found via the research requirements. The results included : 1. The designed computerized program has the ability of assessing the stature deviations (in question) precisely for the students in the research sample.2. A contrast and difference were found among the sample subjects in the levels of the stature deviations in question for the students in the research sample.3. identifying contribution percentages for some of the physical, kinetic and functional abilities for the school students of the research sample.Recommendations included : 1. It is necessary to adopt the designed computerized program to assess the stature deviations in question for the students in the research.2. Interest in the early detection of the stature deviations for the students in this academic level.
Logo