مشاركة

فهم طبيعة العلم عند مدرسي الكيمياء على وفق وثيقة الاصلاح وعلاقته بالثقافة العلمية المفاهيمية والاجرائية لطلبتهم

اسم المؤلف: نسرين عبد القادر احمد
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة: ماجستير
السنة: 2017
مكان الجامعة: بغداد