مشاركة

الهيمنة الدماغية وتحميل الغموض الاكاديمي وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعة == Brain dominance, the tolerance of academic ambiguity and its relation with the academic performance of university students

اسم المؤلف: مها طاهر عباس
الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: رفعت عبد الله جاسم
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى: T62035 - p.pdf