مشاركة

اثر استخدام اساليب تدريسية قائمة على فهم الرياضيات في تحصيل طلبة المرحلة الابتدائية وقدرتهم على حل المسالة الرياضية == The Effect of Using Instructional Styles Based on the Understanding of Mathematics in the Elementary School Pupils’ Achievement and their Ability to Solve the Mathematical Problems

اسم المؤلف: الهام جبار فارس العقبي
اسم المشرف: بشرى محمود قاسم | عادل محمود النعيمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T368 - p.pdf
الملخص: 05T368 - A.pdf
المصادر: 05T368 - R.pdf