مشاركة
فاعلية استراتيجيتين قائمة على التعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم التفاعلي == An Investigation of two strategies based on active .learning in achieving fifth literary pupil in history and developing their active thinking
