العلم العراقي

مشاركة

الاساليب العلاجية للتعليم من اجل التمكين في التحصيل والاتجاه نحو مادة التربية الاسلامية لدى طلبة المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عادل علي ناجي السعدون
الجامعة: جامعة بغداد
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2003
مكان الجامعة: بغداد