مشاركة

الاساليب العلاجية للتعليم من اجل التمكين في التحصيل والاتجاه نحو مادة التربية الاسلامية لدى طلبة المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عادل علي ناجي السعدون
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2003
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد