العلم العراقي

مشاركة

اثر استخدام الخرائط الزمنية في التحصيل والاستبقاء عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ == The Effectiveness Of Useing time maps For Acheivement and keeping in Retention the second year intermediate Stag - in the history

اسم المؤلف: سرمد اسدخان محسن الدعمي
اسم المشرف: عزيز كاظم نايف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى: 05T867 - p.pdf
الملخص: 05T867 - A.pdf
المصادر: 05T867 - R.pdf