مشاركة
فاعلية فنيتي الحديث الايجابي مع الذات وتكوين الالفة في خفض سلوك العزلة لدى طلاب مرحلة الدراسة الاعدادية == The Effectiveness of the Techniques of Positive Talk with the self and the Familiarity Formation in Reducing the Isolation Behaviour for the Preparatory Stage Students
