مشاركة

اثر استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثالث معاهد اعداد المعلمات == The Effect of "Think - Couple - Participate" Strategies in the Gaining of Arabic Language Grammar For The Third Class Teachers Preparing Institutes Female Pupils

اسم المؤلف: مناضل احمد جعفر
اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1879 - p.pdf
الملخص: 05T1879 - A.pdf
المصادر: 05T1879 - R.pdf