مشاركة

فهم طبيعة المسعى العلمي عند مدرسي الكيمياء وفقا لمشروع الاصلاح 2061 وعلاقته بممارساتهم التدريبية والثقافة

اسم المؤلف: ابراهيم محمد علي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة: دكتوراه
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد